香港中文大學(xué)(深圳)是港中大作為亞洲首屈一指的大學(xué), 接軌世界,中英兼重培育既具專(zhuān)精知識又有處世智慧的人才。為了給學(xué)生提供一個(gè)更加舒適的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習選擇了深圳市大業(yè)園林綠化公司進(jìn)行盆栽綠植采購。

　　校園綠化的主要功能：

　　①文化：每所校園都有自己的文化和歷史，是一個(gè)學(xué)校的靈魂，進(jìn)行景觀(guān)設計時(shí)，要把握校園歷史的延續，保留文化的部分，應適當地考慮將校園的文化、歷史體現在校園的環(huán)境設計中。讓師生在其中能感受到學(xué)校的文化氣息。

　　②學(xué)習：景觀(guān)設計的目的是為學(xué)生提供一個(gè)更加舒適的學(xué)習環(huán)境，比如在各教學(xué)樓、宿舍樓前進(jìn)行綠地的設計，為在校人員提供一個(gè)或賞、或游、或學(xué)習的完美空間。

　　③交通：大學(xué)校園師生眾多，一般人數都在一萬(wàn)以上，要讓校園內的道路既能疏導交通，又能讓穿越其中的師生感受經(jīng)過(guò)設計的環(huán)境的美麗，盡量減少無(wú)效的道路設計，使得在校師生能更高效率的工作學(xué)習。

　　④心理需求：我們通過(guò)道路、構筑物、植物的合理規劃創(chuàng )造一個(gè)良好、和諧的校園環(huán)境，會(huì )讓身處此環(huán)境中的人產(chǎn)生良好的視覺(jué)效果和心理聯(lián)想，對校園中的人有著(zhù)潛移默化的影響，身在其中的人猶如在大自然叢林中般，從而給師生帶來(lái)內心的平靜。

　　④生態(tài)發(fā)展：可持續、低耗能、生態(tài)環(huán)境是目前景觀(guān)設計所追求的一個(gè)目標，也是校園環(huán)境設計應遵循的原則，生態(tài)的景觀(guān)設計能保證校園環(huán)境的可持續發(fā)展。